bRSS

Wyobraź sobie, że Twoje dziecko naprzemiennie dostaje ze sprawdzianów 1 i 4. Jak można to rozumieć? Czy to oznacza, że uczeń nie rozumie połowy materiału, czy wręcz przeciwnie – jest zdolny, ale nie potrafi na bieżąco się u (...)Szkolić możemy się zawsze. I ogólnie jest to miłe, momentami delikatnie nudniej. Wiele wynika z tego, jak

Dzieci mają w sobie naturalną ciekawość świata – to zdanie powtarzane często jak mantra niestety nie zawsze wytrzymuje konfrontację z codziennością zajęć, nie tylko językowych. Jest jednak dobra informacja – motywację ucz (...)Szkolić możemy się zawsze. I ogólnie jest to miłe, momentami delikatnie nudniej. Wiele wynika z tego, jak